Творческий отчет группы "Биология+литература+технология+ИЗО"

21 мая 2018 года в нашей гимназии прошла выставка юных художников и поэтов, на которой учащиеся демонстрировали свои рисунки, подделки и стихи, посвященные донской природе.
В подготовке мероприятия участвовали педагоги гимназии: Куцак С.В., Белоиванова Н.В., Григорович М.И., Бозаджиев В.Ю., Елисеева О.Г.
Поэтические произведения учащихся размещаются на тематической страничке юных поэтов нашего блога.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Мы начинаем работать по Проекту "Певцы донской природы" !

Изображение
Я, Бозаджиев Вадим Юрьевич, учитель биологии МБОУ «Гимназия №117» г.Ростова-на-Дону, приветствую вас на страницах блога нашего общего с вами межпредметного проекта «Певцы донской природы», посвященный 110-летию со дня рождения донского писателя Виталия Александровича Закруткина. 
В этом году исполняется 110 лет со дня рождения нашего земляка - донского российского советского писателя Виталия Александровича Закруткина. В своих произведениях Виталий Закруткин воспел не только величие и мощь Человека, но и красоту Донской природы.
И мы решили отметить этот замечательный юбилей новым межпредметным проектом "Певцы донской природы", в котором постараемся на основе межпредметных связей как можно полнее познакомить вас, ребята, с красотой окружающей нас донской природы и помочь вам узнать её поближе.
В этом году мы будем работать с вами в рамках интересного проекта "Певцы донской природы", в ходе которого, опираясь на такие учебные предметы, как русский язык, литература, ист…
Далее...

Страничка юных поэтов гимназии

Изображение
Совсем недавно мы объявили о новом конкурсе стихов о донской природе. И вот, мы можем уже похвастаться первыми результатами !
Учащиеся 5 "А" класса (классный руководитель Светлана Владимировна Куцак) дарят нам свои лучшие стихи о Донском крае.
Донской край.
 Любимый край степной...
Любимый рай Донской,
И луг цветущий здесь весной...
И степь Донская всегда со мной,
И вся вот эта красота ...
Казачья Родина моя !
Ставицкая Мария.

Донские степи и края,
здевь вырос и родился я,
Ростовский край,
Родимый дом,
Где протекает река Дон,
 Ростовский край мой личный рай,
Где мне уютно и тепло,
Где есть душ моей родство.
Пилипченко Милана.

Стих про донскую природу.
Стих пессимиста.
 Зима у нас не зима,
А если зима, то гололёд.
Весна у нас не весна,
А если весно, то осень.
Осень - это не осень,
Осень - это лето.
Лето у нас не лето,
Африка +50, жара. 
Пашкевич Софья. 
Донская весна.
А у нас-то на Дону,
По нашему красива весна.
Уже окрасило весну,
В изумрудную траву.
Над речкой вижу ветер,
Он превратился в облака !
Он так хор…
Далее...

Ход работы в Проекте

Изображение
 Подготовительный этап: «Планирование работы» А). На 1 этапе формулируется основная проблема для исследования: «Как интегрировать биологию в русский язык и литературу, географию, музыку, ИЗО и МХК, историю, технологию, английский, немецкий и французский языки, информатику»? Б). Учащиеся делятся на предметные группы, т.е. каждый учащийся выбирает раздел (учебный предмет, один из тех, которые принимают участие в Программе) в соответствии со своими интересами. Этот этап представляется одним из самых важных, так как мотивирует участников к деятельности, поэтому необходимо, чтобы тема была интересна и актуальна. Уровень развития современной науки на данный момент таков, что практически любое новое знание находится на стыке двух, а то и более наук. В). Постановка задач: формулируются общие для всех разделов задачи, а также задачи в соответствии с предметной областью. Особенностью группового проекта на данном этапе является необходимость проводить общие консультации, целью которых является коо…
Далее...