Художественная Интернет-галлерея нашего Проекта !


На этой страничке вашему вниманию будут представлены работы учащихся, присланные на конкурс рисунков "Донская природа"
Богданова Анастасия, 6 "А" "Плавучая станица"

Иванова Алина, 6 "А" "Тихая заводь"
Марченко Артём "Донские просторы"


Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Изображение
Сегодня, 19 августа — Всемирный День фотографии (World Photography Day) В этот день в 1839 году люди впервые познакомились с фотоотпечатком на металлической пластине. Так зародилась фотография, фотография как искусство. А наши с Вами книги, должны быть всегда наполнены фотографиями! (ну и рисунками тоже.
Далее...

Дорожная карта Проекта "Певцы донской природы"

Изображение
Дорожная карта   Проекта «Певцы донской природы» Мероприятия Программы Сроки 1.Создание творческой группы учителей-предметников – участников проекта. январь-февраль 2.Формирование проектных групп учащихся 5-7,8-9,10-11 классов январь-февраль 3.Создание блога проекта «Певцы Донской природы» январь 4.Информационная поддержка: ведение блога   новостей и событий проекта «Певцы донской природы» на русском, английском, немецком и французском языках январь-февраль 5.Разработка и работа по реализации мини-проектов в проектных группах февраль-апрель 6.Экскурсии в природу, посещение музеев, театров, выставок. февраль-апрель 7.Работа в Школьном центре космических услуг над созданием геоинформационных проектов. февраль-апрель 8.Участие в конкурсах и мероприятиях, связанных с биологией февраль-апрель 9.Итоговое мероприятие проекта. Праз...
Далее...

Ход работы в Проекте

Изображение
 Подготовительный этап: «Планирование работы» А). На 1 этапе формулируется основная проблема для исследования: «Как интегрировать биологию в русский язык и литературу, географию, музыку, ИЗО и МХК, историю, технологию, английский, немецкий и французский языки, информатику»? Б). Учащиеся делятся на предметные группы, т.е. каждый учащийся выбирает раздел (учебный предмет, один из тех, которые принимают участие в Программе) в соответствии со своими интересами. Этот этап представляется одним из самых важных, так как мотивирует участников к деятельности, поэтому необходимо, чтобы тема была интересна и актуальна. Уровень развития современной науки на данный момент таков, что практически любое новое знание находится на стыке двух, а то и более наук. В). Постановка задач: формулируются общие для всех разделов задачи, а также задачи в соответствии с предметной областью. Особенностью группового проекта на данном этапе является необходимость проводить общие консультации, целью к...
Далее...